jueves, 6 de mayo de 2010

Evaluación



Os agradecería que comentárais vuestra opinión sobre este blog, o de alguna de las blogpetas en particular. Sólo es un momento, gracias.



lunes, 3 de mayo de 2010

... un vídeo refrescantemente sexista

Justificar a ambos lados


FICHA TÉCNICA:

Medio de difusión: Televisión

Producto anunciado: bebida “Sunny Delinght. Lemon Style

Marca: Sunny

Duración: 19´´

Eslogan: “Juntos sabe mejor”

Personajes: un grupo de niñas y otro de niños



COMENTARIO CRÍTICO:


El vídeo destacado se trata de un anuncio publicitario de la marca Sunny, promocionando su nueva bebida veraniega “Sunny Delight, Lemon Style” (con sabor a granizado de limón).


En el vídeo transcurre en un día soleado, al borde de un río y alrededor de mucha vegetación, lo que invita a la entrada del verano. En la primera escena, se observa cómo hay un grupo de chicas sentadas en círculo y se acercan corriendo un grupo de chicos que llevan una nevera. Éstos se instalan muy próximos a las chicas. En ese momento, los chicos, divertidos, abren la nevera y comienzan a sacar botellas de la bebida anunciante y beben deseosamente. Las chicas, que se percatan de lo que poseen los chicos (la bebida), hacen una pantomima para engañarlos y que le ofrezcan bebida. La chica se recupera, a la vez que se acaba toda la bebida ofrecida, bajo el asombro de los chicos. En último lugar, aparece una escena donde se encuentra el grupo de chicas y de chicos juntos divirtiéndose y compartiendo la bebida restante, a la vez que una voz enfatiza “Juntos, sabe mejor”.


Después de esta descripción general de los hechos que transcurren en el anuncio, hacer un análisis desde la perspectiva de género nos puede ayudar a entender cómo ayuda la publicidad a la “construcción” de las imágenes de hombres y de mujeres. Muchos anuncios llevan a cabo un discurso publicitario que elabora unos personajes arquetípicos carentes de los matices existentes en la realidad. Se trata de caricaturas de hombres y de mujeres que perpetúan los tópicos más usados sobre las diferencias entre sexos. Ello pude observarse en el físico, actitudes y comportamientos que llevan a cabo cada grupo de sexos en el presente anuncio. Así, por ejemplo, mientras que los chicos aparecen corriendo en la primera escena, haciendo ejercicio físico y estando móviles, las chicas se encuentran relajadas, sentadas en grupo, leyendo revistas y hablando entre ellas. Físicamente, los chicos se muestran atrevidos, con el torso descubierto, mientras que la chica principal lleva una camiseta color rosa (color feminizado), lo cual la hace más dulce e irresistible.


El hecho central del anuncio ocurre cuando esta chica simula un desmayo (debido al calor y la falta de hidratación) con la intención de que los chicos acudan en su ayuda y le ofrezcan un poco de la bebida deseada. Éstos no tardan en correr hacia ella, en señal de protección, mientras que la chica se “recupera” después de haber bebido. Es obvio que se intenta dar una visión paternalista de los chicos sobre las chicas, a la vez que se da a entender que ellas necesitan de ellos para conseguir algo, es decir, se observa una actitud de dependencia. Aparecen otros estereotipos de género, como buscar protección, ser coquetas y presumidas, tranquilas, delicadas, frágiles,… en el caso de las chicas, o aventureros, deportistas, protectores, caballerosos,… en el caso de los chicos.


Este tipo de vídeos enfatizan todas las falsas creencias machistas que perjudican el desarrollo normal de la vida de las mujeres, generalizando este tipo de conductas y situaciones estereotipadas a la realidad.



Descargar archivo pdf: Comentario crítico vídeo



domingo, 2 de mayo de 2010

... una canción con trasfondo



Malú / Por una vez


“Toda”



Aquí me ves, hundida a tu vida
de diez a diez, sin telas ni juicios
sin ningún porqué, sintiéndome libre
sintiéndome tuya y amándote.

Aquí me ves
aunque liberada soy tú rehén
seduces, encantas,
qué puedo hacer
de la encrucijada que tienes montada no escaparé.

Te abriré las puertas del alma de par en par
dispuesta a hacer todo a tu voluntad
dispuesta a hacer todo lo que te dé la gana.
¡Qué me importa!

TODA
de arriba abajo,
TODA
entera y tuya,
TODA
aunque mi vida corra peligro, tuya
TODA
de frente y de repente,
TODA
desesperadamente,
TODA
haz todo lo que sueñes conmigo.

Aquí me ves
eres mi testigo
eres mi juez
mi trampa, mi vicio, mi no se qué
sintiéndome fuerte
sintiéndome al filo y amándote.
Aquí me ves
como hipnotizada
cabeza y pies
un poco embrujada
pues yo que sé
perdida en la magia de tantas palabras creyéndote.

Te abriré las puertas del alma
de par en par
dispuesta a hacer todo a tu voluntad
dispuesta a hacer todo lo que te dé la gana.
¡Qué me importa!

TODA
de arriba abajo,
TODA
entera y tuya,
TODA
aunque mi vida corra peligro, tuya
TODA
de frente y de repente,
TODA
desesperadamente,
TODA
haz todo lo que sueñes conmigo.

Con tus besos vuelo,
en tus brazos juro,
me siento más mujer.
Contigo desde cero,
a donde quieras llego
enamorándome y deseándote.

TODA
de arriba abajo,
TODA
entera y tuya,
TODA
aunque mi vida corra peligro.


TODA
así de repente,
TODA
desesperadamente,
TODA
haz todo lo que sueñes conmigo.


TODA
de arriba abajo,
TODA
entera y tuya,
TODA
aunque mi vida corra peligro.


TODA
de frente y de repente,
TODA
desesperadamente,
TODA
haz todo lo que sueñes conmigo.

TODA
de arriba abajo,
TODA
entera y tuya,
TODA
aunque mi vida corra peligro
tuya


¡TODA!



Pincha aquí para ver el videoclip.



FICHA TÉCNICA:


Titulo: Toda

Artista: Malú

Álbum: Por una vez
Género: pop
Duración: 3:42 min.
Tamaño: 125 mb.
Calidad: vob.
Salida: 720 x 576




BIOGRAFÍA:

Malú comenzó su carrera profesional a los 16 años, cuando grabó su primer álbum: Aprendiz. Este gran debut le llevó a conseguir cuatro Discos de Platino y el premio Amigo al Artista Revelación. Después llegaron otros trabajos como Cambiarás (1999), Esta vez (2001), Otra piel (2003), el directo Por una vez (2004), Malú (2005), Desafío (2007) y Gracias (2008). Así, esta artista con siete discos grabados en estudio, un directo y un recopilatorio en once años, y más de un millón y medio de ejemplares vendidos, se ha colocado siempre entre los discos más escuchados, sobre todo entre el público más juvenil.




COMENTARIO CRÍTICO:

Muchas de las canciones que cantamos durante toda nuestra vida, incluso que escuchamos y bailamos en la actualidad, están cargadas no solo de estereotipos de género, sino que en algunas ocasiones, incitan y proclaman el maltrato de las mujeres, trivializando un problema tan grave.

Según el estudio “La imagen de la Mujer en las letras de las canciones”, realizado por la Confederación de Consumidores y Usuarios (CECU, 2004), un 86% de las canciones gira entorno a la temática amor-desamor, de donde el 53,85% lo hace reflejando la dualidad de amor-sufrimiento. Veamos, con el siguiente ejemplo, cómo se resuelve en esta canción ese “sufrimiento en las relaciones de pareja”, identificando concepciones que transmite su letra.

La canción describe muy bien muchos sentimientos propios de una víctima de la violencia de género, al igual que lo hace al describir perfectamente el ciclo de violencia:
tensión, explosión y "luna de miel".

Esta letra trata sobre el sufrimiento de una mujer por el amor de su amado. Ese sufrimiento lo expresa en tal extremo que se encuentra entregada a su pareja hasta límites insospechados. Así, dice que se encuentra hundida, subordinada, a la vida de éste, las veinticuatro horas, aunque dice no tener motivos para ello, y aunque sabe que es una persona libre, el amor que siente por él le hace pertenecer a esa persona. La propia mujer, que relata sus sentimientos, dice “sentirse suya”, es decir, reconoce y admite ser propiedad de la persona amada, llegando a expresarlo como “soy tú rehén” y reconociendo que nunca escapará de las garras de esta persona porque él sabe seducir y engañar muy bien, por lo que ella no tendrá salida.

En este momento expresa un sentimiento de indefensión, donde dice dejarse hacer todo lo que él quiera, bajo su voluntad, porque a ella ya no le importa nada, no tiene salida. De esta forma expresa un incipiente Síndrome de Indefensión Aprendida donde la víctima “se da por vencida”, deja de asumir responsabilidad alguna, deja de responder, como consecuencia de la creencia de que haga lo que haga no podrá solucionar el problema. Se trata de una creencia interiorizada a través del aprendizaje.

A partir de ahí se desarrolla el estribillo pegadizo de la canción, donde se repite una y otra vez la palabra “toda” y donde se deja claro que ella le pertenece enteramente a él, incluso expresando “aunque mi vida corra peligro”, es decir, legitimando el maltrato físico por amor. Ello pertenece, en parte, a la creencia que existe sobre “el amor romántico” en nuestra sociedad, donde la persona que ama debe entregarse con gran carga de altruismo, sacrificio, abnegación y entrega, a la otra persona si de verdad la quiere, lo cual refuerza la actitud de sumisión. Además, la letra de la canción deja bien claro que la propia mujer se ve como un objeto, el cual pertenece al varón, ya que dice “haz lo que sueñes conmigo”.

Por otro lado, la mujer expresa que él, su hombre, es su juez, por lo que aclara que se siente controlada y examinada continuamente por su verdugo, y aunque dice sentirse al borde de la situación, deja claro que está enamorada y seguirá amándolo. Reconoce estar como hipnotizada por este amor. Además, dice estar “embrujada”, lo cual describe mu bien el sentimiento de culpabilidad que expresa una víctima de violencia de género, donde empieza a creerse incluso que ella tiene la culpa de la situación y que está loca, según lo que le dice él.

Finalmente, empieza a hablar de la reconciliación, después de la tensión y maltrato hacia ella, diciendo que con sus besos, abrazos, se empieza de nuevo a sentir feliz, y quiere empezar de nuevo, como si nada hubiera pasado y perdonándolo, seguramente con la creencia de que se producirá definitivamente un cambio en él.

Lo peor de todo es que, en conjunto, la letra de la canción, aunque expresa muchos sentimientos negativos de la mujer, da una sensación de naturalidad en la situación descrita, y nada problemática ni triste, lo cual se acompaña además de la alegre melodía de la canción, que anima incluso a bailarla.

Parece como una ironía. Me imagino a una chica gritando todo este sufrimiento y problema a un grupo de personas, en señal de auxilio, mientras éstas empiezan a bailar alegremente al son de sus palabras. ¿No es, sino, lo que ocurrió, en su momento, con el boom de este famoso single?




Descargar archivo pdf: COMENTARIO CANCIÓN